教师共同体功能探析

发布时间：2017-08-04 05:03

  本文关键词：教师共同体功能探析

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【摘要】：教师在社会中扮演着一个重要而特殊的角色,在竞争日益激烈的社会中,教师之间的合作显得尤为重要,于是作为教师专业发展的有效组织形式——"教师共同体"应然而生。该组织团体无论对于学校教育还是社会发展乃至教师专业自身的发展都具有相当重要的意义和价值,教师共同体的建立也成为时代潮流和历史趋势。本文通过分析教师共同体的功能,进而从不同纬度和视角对其功能类型进行了系统的阐述。
【作者单位】： 武汉大学教育科学学院;华中师范大学高等教育研究所;
【关键词】： 教师共同体 正向-负向功能 显性-隐性功能
【分类号】：G451.1
【正文快照】： 功能是一个在多个学科领域中被广泛使用的概念。美国社会学家默顿认为“:功能是指可观察到的客观结果而不是对结果的主观愿望,正因为未能区分客观结果与主观意向,导致了功能分析的混淆,把(主观)动机与(客观)功能等同起来是不正确的”[1]。教师共同体是一种旨在促进教师专业发

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