论教育公平培育的政府责任再造

发布时间：2017-08-10 21:18

  本文关键词：论教育公平培育的政府责任再造

  更多相关文章： 教育公平问题 政府责任 教育产业化 政策法规 教育资源配置 教育政策 公共服务职能 城市化 教育改革 培育

【摘要】：公民平等权的实现有赖于教育公平,教育公平的培育需要政府责任的担当。公众对教育公平的拷问,实质是对政府责任担当的诉求。教育公平培育失当与政府责任失衡有关:即追求教育政策制订的城市化取向而忽视乡村社会的话语权、注重对教育的管制而轻视公共服务职能的履行、过分关注教育的经济理性而漠视教育的社会效益。政府责任失衡缘由三重因素:宏观方面是城乡二元思维结构的影响;中观方面是公共服务职能的缺失;微观方面是"教育产业化"的误导。教育公平培育呼唤政府责任再造,需要理顺思路,在重铸政府理念、转变政府职能、完善政策法规和引入教育问责等方面下大功夫。
【作者单位】： 南京农业大学公共管理学院;
【关键词】： 教育公平问题 政府责任 教育产业化 政策法规 教育资源配置 教育政策 公共服务职能 城市化 教育改革 培育
【分类号】：G40
【正文快照】： 公平是行为对象应受到的公正、平等的对待,抑或是给予行为主体应得而不给其不应得的待遇。而教育是实现人类平等的伟大工具,它的作用比任何其他发明都要大得多。[1]作为公平尺度的教育,能促进个体的社会流动,有利于修补基于个体、民族、种族、性别、职业、家庭出身、财产状况

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本文编号：652731