教育服务消费的国际比较研究

发布时间：2017-09-08 13:02

  本文关键词：教育服务消费的国际比较研究

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【摘要】：本文通过对新中国成立以来教育服务业在中等及高等教育毛入学率、公共教育经费占GDP的比重、民办教育规模、教育服务出口规模及其所占世界份额等方面与国外比较表明,我国教育服务业还存在较大差距,认为必须进一步适度增加教育供给特别是优质教育服务供给,加大全社会对教育的投入力度和改善教育经费结构,完善民办教育的相关法律法规和教育弱势群体的助学体系,提高教育质量和加强教育营销,以增强我国教育的国际竞争力和影响力。
【作者单位】： 华南师范大学旅游管理系;
【关键词】： 教育服务 教育消费 教育发展 科学发展 国际比较
【基金】：教育部重点课题(DFA010209) 中山大学“985工程”服务经济与管理创新研究项目(105203200400010)的阶段性成果
【分类号】：G521
【正文快照】： 一、引言与文献综述教育服务消费是受教育者为获得知识和技能对教育工作者提供的以"传道、授业、解惑"为主要内容的非实物形式的教育服务产品有目的的消耗和享用过程,简称教育消费。由于教育具有育人、经济、文化等多种功能,世界各地在重视发展教育服务业的同时也注重教育消

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本文编号：814162