职业刻板印象成分及形成机制——大学生对医生认知的初步研究

发布时间：2017-09-08 12:28

  本文关键词：职业刻板印象成分及形成机制——大学生对医生认知的初步研究

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【摘要】：以180名大学生为被试,以图片为实验材料,探讨大学生对医生职业的认知有无刻板印象及其成分和形成机制。实验结果表明:(1)大学生中存在着明显的医生职业刻板印象;(2)年龄和性别刻板是医生职业刻板印象的重要成分,且男、女被试不存在性别差异;(3)被试与医生在性别上存在一定程度的交互效应。在男、女医生同时备选的情况下,被试都遵循一致的职业刻板印象,更多的大学生倾向于选择男医生。但在单一性别的选择上,表现出一定的同性别认同,被试更倾向于选择同性别医生,而在异性排斥上,男性被试的表现更加明显。
【作者单位】： 曲阜师范大学心理科学研究中心;山东轻工业学院学生处;
【关键词】： 大学生 职业刻板印象 医生
【分类号】：B844.2
【正文快照】： 一、前言刻板印象(stereotype)是当代社会认知研究的热点课题之一,指在人们头脑中存在的关于某人或某一群体的固定印象。这种印象简化了对某些信息的加工,极大地提高了知觉、推理和决策的速度与效率。从认知经济的角度看,它具有积极作用。但由于刻板印象往往不是以直接经验为

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本文编号：814031