现代信息技术环境下终身教育体系的构建

发布时间：2017-09-09 08:14

  本文关键词：现代信息技术环境下终身教育体系的构建

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【摘要】：以计算机多媒体技术和网络技术为代表的现代信息技术,正以惊人的速度改变着人类的生存方式。现代信息技术在教育中的应用,给教育带来了前所未有的变化,如,网络学院的诞生、网络多媒体阅览室和网络图书馆的建立、虚拟课堂、虚拟实验室、多媒体课件在远程教育中的应用,都为终身教育提供了载体和可能,每个社会成员可以以多种形式和内容进行终身学习。同时这种学习也为教育信息化和信息技术的发展,带来了丰富地内涵。
【作者单位】： 浙江广播电视大学现代远程实验室;
【关键词】： 现代信息技术 终身教育 信息素养 信息服务
【基金】：浙江省新世纪教育教学改革项目“依托现代远程教育,构建终身学习体系的理论与实践研究”(yb08131)的研究成果
【分类号】：G434
【正文快照】： 一、引言终身教育(U几long Education)概念最早在1919年由英国成人教育委员会提出的，，后经林德曼等学者的宣传，50年代后在西方国家成为一种教育思潮。70年代，朗格朗在《论终身教育》中，第一次对终身教育作了描述性说明.他指出:教育并非终止于儿童期和青年期，它应当伴随人

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：819291