网络课程评价系统的研究与实现

发布时间：2017-09-21 04:38

  本文关键词：网络课程评价系统的研究与实现

  更多相关文章： 评价系统 教育信息处理 AHP层次模型 信息熵 结构分析法

【摘要】：网络课程是基于Web的课程,网络课程的开发和学科信息的发布是网络课程教学的基础,而对于网络课程的教学活动的监控和评价是网络课程教学的核心问题。本文在构建网络课程评价系统时针对网络课程中信息收集和处理的基本情况,提出相应的解决方案。利用AHP层次分析模型对网络课程中的教育信息进行分类和排序,提供网络课程教学的评价信息,以及运用教育信息熵理论分析网络课程中的信息问题,以期对网络课程的教学具有一定的借鉴作用。
【作者单位】： 海南师范大学;海南大学;
【关键词】： 评价系统 教育信息处理 AHP层次模型 信息熵 结构分析法
【基金】：海南省自然科学基金项目(编号:808154)研究成果
【分类号】：G434
【正文快照】： 1.前言随着计算机网络在教育中的普及应用,网络课程的建设已成为各类学校的课程教学改革方向之一。网络课程是课程的子范畴,它是通过网络表现的某门学科的教学内容及实施的教学活动的总和。网络课程的开发和学科信息的发布是网络课程教学的基础,而对于网络课程的教学活动的监

【共引文献】

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