学生评价的民主意蕴
本文关键词:学生评价的民主意蕴
【摘要】:在教育民主化过程中,学生评价民主是其中极为重要的一部分。民主意蕴被各种权威观念所遮蔽,导致学生评价因利益关系而异化的风险日益增加,使以评价促进学生自由、平等、全面发展的本真追求难以满足。从评价标准、评价权力和评价程序等方面阐明学生评价的民主意蕴,对解决学生评价民主缺失问题具有极为重要的实践意义。
【作者单位】: 中山大学教育科学研究所博士后流动站;
【关键词】: 学生评价 评价标准 评价权力 评价程序
【分类号】:G420
【正文快照】: 随着教育改革逐步深入到制度层面,学生评价改革逐渐成为焦点,各地在学生评价方面出台了不少措施,致力于通过学生评价进一步促进学生发展。然而,在改革进程中,仍然出现了一些不和谐的声音。例如,有的学校为使学生评价更为民主而通过竞选方式评选三好学生:每班首先推举出一个公
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本文编号:899908
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