以活动为中心的网络课程设计与应用研究
本文关键词:以活动为中心的网络课程设计与应用研究
【摘要】:本文首先从理论上分析了以活动为中心的网络课程建设的必要性,并进一步在2008年网络教育精品课程内容分析的基础上,归纳了以活动为中心的网络课程首页、主页结构。在此基础上,以活动为中心对华南师范大学"大学计算机应用基础"网络课程进行设计和开发。应用结果表明,以活动为中心的网络课程对学生在线学习有很好的促进作用,且其整体结构范式十分便于推广。
【作者单位】: 华南师范大学教育信息技术中心;华南师范大学现代远程教育研究所;
【关键词】: 网络课程 以活动为中心 整体结构 满意度
【分类号】:G434
【正文快照】: 一、介绍(一)背景华南师范大学本科教学课程“大学计算机应用基础”自2008年起,主要采用在线学习的方式。为设计和开发出满足学生需要、便于学生学习的高质量网上学习资源,华南师范大学教育信息技术中心课程开发组人员专门进行了研究,在文献调研、案例调研和原有课程经验积累
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,本文编号:901984
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