团体心理辅导对大学生人际信任水平的影响

发布时间：2017-09-23 05:13

  本文关键词：团体心理辅导对大学生人际信任水平的影响

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【摘要】：目的:考察团体心理辅导对大学生人际信任水平的影响。方法:设置实验组与控制组,进行6周的"心理素质养成与训练"团体心理辅导。采用ITS人际信任量表在实验前、实验后与实验后三个月对被试的人际信任水平进行测量。结果:宁夏大学生的人际信任得分较高;宁夏大学生的人际信任在总分及各分因子上都不存在性别差异;宁夏大学生人际信任水平不存在年级差异;团体心理辅导对大学生人际信任水平具有较好的促进作用;团体心理辅导对改善大学生人际信任水平具有长期效果。
【作者单位】： 宁夏大学;
【关键词】： 团体心理辅导 人际信任量表 人际关系 大学生 团体辅导 宁夏大学 控制组 长期效果 性别差异 实验组
【分类号】：G448
【正文快照】： 团体心理辅导是与个体心理辅导相并列的一种心理辅导形式。①它是在专业心理教师的指导下,利用团体过程和团体动力的作用,促使个体在人际交往中通过观察、学习、体验,重新评价自己的思想、情感和行为,并可以在安全的实验性社会情境中认识自我、探讨自我、改变自我、调整改善

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本文编号：903386