高校教师心理健康研究现状分析

发布时间：2017-09-23 08:24

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【摘要】：心理健康是健康概念中不可分割的重要组成部分。教师的心理健康是指教师内部心理状态的平衡以及内部心理活动与外部世界的协调。关于教师的心理健康问题,国外已经进行了很多研究,并且侧重于对教师心理问题的成因研究。国内的研究比较薄弱,研究存在着诸如研究类型单一、研究工具单一及研究对象样本小等问题。
【作者单位】： 中州大学科研处;
【关键词】： 高校教师 心理健康 健康 压力
【基金】：郑州市科技计划项目“高校教师心理健康分析研究”,项目编号:083STRF40345-1
【分类号】：G443;G645.1
【正文快照】： 一、国外关于教师心理健康的研究进展教师的心理健康在国外已进行了很多研究,研究成果存在两种观点。一种观点认为从事教育的老师患心理病症并没有比从事其他职业患心理病症的多;另一种观点认为教师在职业适应和生活适应方面,未必较社会上其他行业的人显得心理健康。总体说来

【共引文献】

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本文编号：904208