我国教育投资体制研究综述

发布时间：2017-09-23 08:40

  本文关键词：我国教育投资体制研究综述

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【摘要】：我国现行的教育投资体制是一种由地方政府负责的、多渠道筹集资金的分散型体制。这一体制的确立有力地推动了我国教育事业的发展,但同时也存在投入不足、渠道不畅通、分配不公、效益不高等问题,许多研究者针对其合理性和有效性问题开展了一系列深入的理论分析和实践论证。本文将对这一时期的研究成果加以综述,以理清人们对这一问题的基本认识,从而为我国教育投资体制的进一步改革提供系统的理论和实践依据。
【作者单位】： 许昌学院高等教育研究所;
【关键词】： 教育 投资体制 综述
【基金】：河南省教育科学“十一五”规划2009年度课题:地方高校内部质量保障体系的创新研究(课题编号:2009-JKGHAG-0683) 河南省社科联、省经团联2010年度调研课题:新建本科院校大学生就业能力培养研究(课题编号:SKL-2010-1837)
【分类号】：G521
【正文快照】： 我国现行的教育投资体制始建于20世纪80年代中后期。20世纪80年代以前,与当时的财政经济体制相适应,我国实行的是一种由中央政府一包到底的、高度集中的教育投资体制。1985年,我国开始改革教育投资体制,经过20年的发展,可以说,目前我们已经形成由财政预算内教育经费、各级政

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本文编号：904305