学记的智慧——为师之道
本文关键词:学记的智慧——为师之道
【摘要】:《学记》是一篇概括和总结我国先秦时期教育思想和教育实践的专著,其中蕴含的智慧,时至今日仍具有现实指导意义。尤其关于为师之道的前提、教学原则和策略、师生关系的论述,对今天理解和实践为师之道有许多重要的启发意义,甚至与现象学、解释学哲学思想以及一些现代课程与教学论有异曲同工之妙。
【作者单位】: 北京信息科技大学外国语学院
【关键词】: 为师之道 前提 原则和策略 师生关系
【分类号】:G451.1
【正文快照】: 《学记》是中国古代典籍《礼记》中的一篇集中论述教育理论的著作,是中国教育史上,也是世界教育史上第一部教育学专著,比捷克大教育家夸美纽斯的《大教学论》早面世一千八九百年,成书约在公元前211年至206年,作者不详(据郭沫若先生考证,其作者可能是孟子的学生乐正克,但缺乏
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前1条
1 黄志武;浅析《学记》的教师观[J];广西右江民族师专学报;2002年03期
中国硕士学位论文全文数据库 前3条
1 谢芳;化学学习中学生非智力因素培养策略的研究[D];苏州大学;2004年
2 王秀丽;《学记》中“论学取友”思想对当代大学教学的价值[D];山西大学;2006年
3 齐春法;潍城区中学生非智力因素与物理成绩的相关研究[D];山东师范大学;2007年
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 刘胜宽;;薄弱学校实施创新教育的几点思考[J];泸州教育学院学报;1999年S1期
2 姚俊廷;;“立足自己”是成才的基本要件[J];太原师范学院学报(社会科学版);2011年03期
3 史丽莉;;师德是对教育文明的一种传承[J];下一代;2011年07期
4 宋斌;;尊重——教育的真谛[J];辽宁教育;2011年Z2期
5 李兰芝;;天上星辰 人间至爱[J];中国教师;2011年13期
6 吴全华;谢亚萍;;学生读经无需理解吗?[J];广东教育(综合版);2011年06期
7 张艳华;;批评也“绿色”[J];辽宁教育;2011年Z2期
8 程郁缀;;“师道”还是“尊严”点好[J];北京大学学报(哲学社会科学版);2011年04期
9 郭浩然;;打造高效课堂[J];才智;2011年18期
10 李甜甜;;执行力在学校管理中的重要性[J];商业文化(上半月);2011年06期
中国重要会议论文全文数据库 前4条
1 余文明;;尊师道 铸师魂[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(湖北卷)[C];2010年
2 于兴汉;;韩、柳师道观比较论[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(2)——中国教育思想史与人物研究[C];2009年
3 庄明水;;林纾的教育实践和教育思想评介[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(2)——中国教育思想史与人物研究[C];2009年
4 沈t,
本文编号:1052253
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/ktjx/1052253.html

