美国学校心理学的发展趋势及对我国的启示

发布时间：2017-10-20 20:12

  本文关键词：美国学校心理学的发展趋势及对我国的启示

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【摘要】：学校心理学在美国中小学教育系统中发挥着越来越重要的作用。纵观美国学校心理学的发展,其发展趋势主要表现为:服务重心日趋发展性,研究取向日趋应用性,师资培养日趋职业化,服务机制日趋系统化,发展取向日趋生态化。美国学校心理学的发展趋势对我国学校心理学的发展具有许多启示。
【作者单位】： 安庆师范学院教育系
【关键词】： 学校心理学 学校心理学家 美国 发展趋势
【基金】：安徽省教育厅教研项目《基础教育课程改革与高师教育类课程教学模式改革的研究》(JYXM20032)的研究成果之一部分
【分类号】：G44
【正文快照】： 学校心理学(SchoolPsychology)在美国是最有生机的学科之一。随着学校心理学发展和服务的正规化、制度化,它在美国中小学教育系统中正发挥着越来越重要的作用。了解美国学校心理学的发展特点,把握美国学校心理学的发展趋势,对我国学校心理学的发展有一定的启示。一、美国学校

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本文编号：1069107