学校、家庭中的文化资本与社会资本
本文关键词:学校、家庭中的文化资本与社会资本
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【摘要】:文章运用布迪厄的文化资本和社会资本的概念,分析了学校、家庭对学生影响的复杂性、变动性,以及互动关系的多样性,资本的概念揭示了社会资源分配的不均等以及学校知识分配的不均等现象存在的客观性和普遍性。也为理解现代学校的功能以及学校与家庭之间互动的复杂性提供了独特的视角。
【作者单位】: 南京师范大学教科院;
【分类号】:G459
【正文快照】: 不同社会、不同时代所倚重的文化资本的类型有所不同,在知识经济时代,知识、学历和文凭成为重要的文化资本,它直接影响到个人的职业选择以及社会地位的获得。资本概念的提出及其在社会学领域中的广泛运用,为我们透视现代学校与家庭之间存在的广泛的互动关系提供了独特的研究
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