湖北省乡镇中小学教师应用现代教育技术能力现状研究及解决方案

发布时间：2017-11-10 20:31

  本文关键词：湖北省乡镇中小学教师应用现代教育技术能力现状研究及解决方案

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【摘要】： 现代教育技术实质上是现代信息技术在教育理论的指导下，在教育教学领域的应用。计算机多媒体和网络不仅仅改变着我们的生活方式，也改变着教师和学生之间的教学方式。我们已经能感觉到信息技术的应用对教育观念、教育内容、教育方式和教育手段等方面产生的深刻影响。人才的培养在教育，而教育的关键在教师。因此，教师的信息素养、尤其是应用现代教育技术的能力就显得更为重要。 本文根据《中小学教师教育能力标准》，，针对目前教师在应用教育技术中存在的问题，对湖北省乡镇中小学教师现代教育技术的能力进行了调查研究。本次调查以湖北省江汉油田——向阳中学现代教育技术环境条件及其教师为研究对象，通过问卷、观察和访谈等研究方法，对向阳中学的现代教育技术环境条件和教师现代教育技术的应用状况进行了分析，根据调查问卷的结果提出了相应的对策。 根据分析调查研究的结果，并针对教师在应用现代教育技术时所存在的问题，本人编写了《教师专用教育技术帮助软件》。本软件由于是用电子书的形式来应用的，所以不需要上网，直接安装或者复制就可以运行，本软件中的问题都是用很直观的讲授或者演示型的教学方法，让老师可以完全按照上面的操作来一步一步地解决自己在应用教育技术时所遇到的问题。
【学位授予单位】：华中师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2007
【分类号】：G434

【引证文献】

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1 季建光;内蒙古自治区农牧区中小学教师教育技术能力状况的调查与分析[D];内蒙古师范大学;2012年

本文编号：1168266