父母离异对子心理发展的影响:计票式文献分析途径的研究
本文关键词:父母离异对子心理发展的影响:计票式文献分析途径的研究
【摘要】:采用计票式文献分析技术对国内1994-2005年间关于离异家庭子女心理特点的35篇研究进行了系统回顾,发现所有研究都报告了父母离异对子女心理发展存在消极影响。他们存在更多躯体化、强迫、焦虑、敌对、孤独、冲动等心理健康问题;行为问题发生率高于完整家庭对照组,主要表现为孤僻、退缩、抑郁、社交不良等行为问题;在人格方面更具神经质特征,表现出更强的掩饰性,人格倾向性容易出现过分内向或过分外向的两极化趋势;在自我意识方面更消极;在学业方面表现较差;知觉到更强的压力而且采用更消极的应对方式,有着更高的犯罪率和自杀意念。对目前研究方法上的不足之处进行了探讨,对国内外研究内容和结果上的差异进行了分析,对未来的研究方向提出了意见和建议。
【作者单位】: 东北师范大学教育科学学院儿童发展研究中心 东北师范大学教育科学学院儿童发展研究中心 东北师范大学教育科学学院儿童发展研究中心
【基金】:教育部人文社会科学研究2005年度青年基金项目(05JCXLX011)“幼儿入学准备与小学生学校适应的追踪研究” 吉林省教育科学“十五”规划2004年度滚动课题“离异家庭儿童情感与行为特点及其影响因素的调查研究”的部分工作
【分类号】:B844.2
【正文快照】: 1引言根据国家民政部门的统计,我国离婚率从1980年的27万对/年上升到2004年的104.9万对/年,2004年离婚登记数量与结婚登记数量之比达到1:8[1]。受逐年攀升的离婚率影响,学校中离异家庭子女的比例随之越来越大,离异家庭子女教育问题正成为教育工作中迫切需要解决的问题之一。
【共引文献】
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,本文编号:1189248
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