对新时期青少年德育建设的思考

发布时间：2017-11-15 18:05

  本文关键词：对新时期青少年德育建设的思考

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【摘要】：学校的根本任务是培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。我们培养的人才能否具有良好的思想道德素质，直接关系到我国社会主义现代化建设大局、关系到中国的发展和社会的进步。学校不仅要加强对青少年的文化知识教育，而且要切实加强对青少年的政治、思想、品德及心理等教育。在青少年的素质中思想政治素质极其重要，德育工作对青少年健康成长和学校工作起着导向、动力和保证作用。 在知识经济风起云涌、市场经济快速发展、网络文化铺天盖地袭来的新时期，德育工作既获得了发展的契机，同时也遇到了前所未有的冲击和挑战。如何指导青少年在观念、知识、能力、心理素质方面尽快适应新的要求，如何坚持社会主义意识形态的主导地位，如何用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想来武装和教育青少年等问题，这都是需要学校德育工作者认真思考和深入探索并加以研究的课题。在机遇与挑战并存的新形势下，我们只有认识到青少年德育工作的重要性和艰巨性，充分体现青少年德育工作的时代性，准确把握青少年德育工作的规律性，大力增强青少年德育工作的实效性，采取新举措，努力使青少年德育工作适应环境和形势的新变化，从而开创青少年德育工作新局面，，培养出符合国家和社会主义现代化建设需要的德才兼备的建设者和接班人。 本文的研究方法基本采用的是对比参照法。在文献的选择上，主要对比、参照与国外青少年道德教育有关的教育政策、教育章程等。这些文献，基本上是国外教育行政部门正式下达的德育指导性文件，或指令性德育计划，有的已经列入该国法律政策，这些政府文件都是具有极为重要的参考价值，是本课题研究的第一手可靠材料。
【学位授予单位】：长春理工大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2007
【分类号】：G41

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本文编号：1190685