创造性的培养与心理教育

发布时间：2017-11-24 16:15

  本文关键词：创造性的培养与心理教育

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【摘要】：联合国教科文组织的《学会生存》一书关于"培养创造性"的思想,应是培养创造性的心理教育的总指导思想,"培养创造性"应纳入发展性心理教育目标。"培养创造性"的根本在于培养创造性人格。童年的发展是日后发展的根基,应解放儿童的创造性。培养创造性的心理教育本身应是创造性的教育、解放的教育。要增强自信,每个人都可能发挥创造潜能。
【作者单位】： 南京师范大学
【分类号】：G441
【正文快照】： 当今世界各国在政治、经济等各个领域的竞争,归根结底是人的创造力的竞争。我们建设创新型国家需要大批的富有创造性的人才。在培养创造性人才方面,已经有过很多的研究,本文试从心理教育的角度,论述培养人的创造性的几个至关重要问题,希望得到批评指正。一培养创造性的心理教

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本文编号：1222839