和谐教育思想的历史渊源和发展趋势研究

发布时间：2018-03-28 02:31

  本文选题：和谐思想　切入点：和谐教育　出处：《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2007年06期

【摘要】：创建和发展和谐教育的起点是要深入探索和谐教育思想的历史渊源,这对理清教育思路、更准确地研究和把握和谐教育的发展趋势,以及对构建社会主义和谐社会都具有历史性和理论性的指导意义。
[Abstract]:The starting point of establishing and developing harmonious education is to explore deeply the historical origin of harmonious education thought, which will clarify the educational thinking and study and grasp the development trend of harmonious education more accurately. And the construction of socialist harmonious society has historical and theoretical significance.
【作者单位】： 华中科技大学经济学院
【分类号】：G40

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本文编号：1674385