薪酬机制对教师工作压力、价值观和绩效影响的研究

发布时间：2018-04-23 06:54

  本文选题：高等学校 + 薪酬制度　； 参考：《开放教育研究》2007年05期

【摘要】：本文通过对部属高等学校教师的调查统计,分析了现行薪酬制度对教师的工作压力、心理承受力、价值判断等方面的影响。研究结果表明,教师对自我价值的实现和事业的追求非常强烈,绝大多数教师热爱本职工作,希望通过深化高校管理体制改革,提高管理体制的公平与效率。
[Abstract]:Based on the investigation and statistics of teachers in subordinate colleges and universities, this paper analyzes the influence of the current salary system on teachers' working pressure, psychological endurance, value judgment and so on. The results show that the teachers' pursuit of self-worth and career is very strong. Most teachers love their own work and hope to improve the fairness and efficiency of the management system by deepening the reform of the management system in colleges and universities.
【作者单位】： 东华大学产业经济研究所 东华大学产业经济研究所
【基金】：教育部资助项目“中国高等学校教师薪酬分配机制及发展趋势研究”(717大类)的研究成果之一
【分类号】：G451.2

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1790909