谈教育研究中的实验研究与准实验研究——回复袁磊博士的《也谈实验研究方法在教育研究中的应用》

发布时间：2018-08-09 10:29

【摘要】：教育研究的分类是多种多样的,实验研究、准实验研究和调查研究是教育研究中定量研究的三种基本类型。实验研究与准实验研究的最大区别在于:前者需要精心地进行随机处理,后者却只是"自然"地采用原始群体,缺少随机组合,潜在地影响着准实验的内在效度和外在效度,因此涉及到准实验的效度问题时,需要对实验组的对等性和实验结果的代表性和可推广性加以论证。
[Abstract]:The classification of educational research is varied. Experimental research, quasi experimental research and investigation and research are three basic types of quantitative research in educational research. The biggest difference between experimental and quasi experimental studies is that the former needs to be dealt with carefully, while the latter is only "natural" to use the original group, the lack of random combination, potential. The internal validity and external validity of the quasi experiment are affected. Therefore, when the validity of the quasi experiment is concerned, the equivalence of the experimental group and the representativeness and extension of the experimental results are demonstrated.
【作者单位】： 西华师范大学
【分类号】：G40-03

【参考文献】

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