论人文教育与科学教育的融合
发布时间:2018-09-10 08:50
【摘要】:人文教育与科学教育的融合是历史发展的必然。本文作者从正确认识科学与人文的关系、科学教育与人文教育必然融和、实现科学教育与人文教育的融和的途径等三个方面来讨论人文教育与科学教育的融合问题
[Abstract]:The integration of humanistic education and scientific education is the necessity of historical development. The author discusses the integration of humanistic education and scientific education from three aspects: a correct understanding of the relationship between science and humanities, the inevitable integration of science education and humanistic education, and the ways to achieve the integration of science education and humanistic education.
【作者单位】: 丽水学院
【分类号】:G40
[Abstract]:The integration of humanistic education and scientific education is the necessity of historical development. The author discusses the integration of humanistic education and scientific education from three aspects: a correct understanding of the relationship between science and humanities, the inevitable integration of science education and humanistic education, and the ways to achieve the integration of science education and humanistic education.
【作者单位】: 丽水学院
【分类号】:G40
【参考文献】
相关期刊论文 前4条
1 王莉芬,凌均卫,冯涛;科学教育与人文教育的融合[J];理工高教研究;2003年03期
2 朱炜;大学教育:科学与人文的融合[J];辽宁教育研究;2003年12期
3 李福杰;由分野到融合:人文教育与科学教育的现代走向[J];辽宁教育研究;2004年06期
4 刘绍勤,曾庆光;论科学教育与人文教育融合问题[J];求索;2004年05期
【共引文献】
相关期刊论文 前2条
1 高颖;;生物教学融入人文教育的探索[J];辽宁科技学院学报;2005年04期
2 姚利民;成黎明;;科学发展观与大学理念[J];湖南大学学报(社会科学版);2006年04期
相关硕士学位论文 前4条
1 钟妙;中国古代书院与欧洲中世纪大学课程比较研究[D];中南大学;2006年
2 武焱e,
本文编号:2233960
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/ktjx/2233960.html