重建课堂教学价值观

发布时间：2019-10-15 18:46

【摘要】：本文提出应重建课堂教学价值观。这一价值观的核心理念是 :当前我国基础教育中课堂教学的价值观 ,需要从单一地传递　　教科书上呈现的现成知识 ,转为培养能在当代社会中主动、健康发展的一代新人。它的主要内容为 :拓展学科丰富的育人价值 ;按育　　人价值实现的需要 ,重组教学内容 ;综合设计弹性化的教学内容
【作者单位】： 华东师范大学教育系
【分类号】：G633.91

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本文编号：2549776