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将“六边形”模式引入高职学生心理健康教育的探索

发布时间:2019-11-06 04:11
【摘要】:本文通过对高职院校心理健康教育模式的基本理念、内容构成、实施要求等方面进行专门探析,提出构建高职院校心理健康教育模式的新思路。

【参考文献】

相关期刊论文 前3条

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【共引文献】

相关期刊论文 前10条

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1 肖e,

本文编号:2556523


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