综论我国信息技术与课程整合的研究与实践

发布时间：2017-06-30 14:03

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【摘要】：信息技术与课程整合是目前信息技术教育应用领域研究的重点与热点。本文就“整合”的研究与实践的现状进行了归纳分析,并对研究与实践中出现的问题阐述了自己的看法。
【作者单位】： 济宁师范专科学校 济宁职业技术学院
【关键词】： 信息技术与课程整合 研究现状 实践现状 问题分析
【分类号】：G434
【正文快照】： 随着信息技术在教育领域应用的不断深入,“信息技术与课程整合(”以下称“整合)”已经逐渐成为信息技术教育应用领域中的重要研究课题之一。近年来,我国开展的一系列有关信息技术与课程整合的研究与实践工作,对推进我国教育信息化和现代化的进程,深化教育教学改革,所发挥的作

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