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一种有效的学生学业成就报告形式:评分规则

发布时间:2017-08-13 19:14

  本文关键词:一种有效的学生学业成就报告形式:评分规则


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【摘要】:学生学业成就报告是评价体系中重要的一个环节,审视当前常见的学生学业成就报告形式,从中可以发现它们还存在着一些不足。评分规则由于自身所具有的特征,它能较好地弥补这些不足,在学生学业成就报告中具有独特的优势。据此,本文提出了在学业成就报告中应用评分规则的基本环节。与此同时,本文还审视了评分规则在学生学业成就报告中所存在的问题,并提出了相应的建议。
【作者单位】
【关键词】学生学业成就报告 报告形式 评分规则
【分类号】:G424.1
【正文快照】: 报告学生学业成就是学校评价系统的一个重要组成部分,它必须对利益相关者(如家长、教师、行政人员、校董事成员和公众)是有意义的。有意义的报告机制要建立在多种报告形式之上,这些报告形式应满足评价系统所服务的多种目的。无论对于报告的形成性或总结性信息而言,这些目的包

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