翻转课堂教学模式的研究与应用

发布时间：2017-09-29 15:35

  本文关键词：翻转课堂教学模式的研究与应用

  更多相关文章： 教学模式 翻转课堂 学习理论 MCLA教学法。

【摘要】：翻转课堂近两年来逐渐成为美国乃至全球教育者的一个热点话题,它通过对知识传授和知识内化的颠倒安排,改变了传统教学中的师生角色,并对课堂时间的使用进行了重新规划。文中通过对翻转课堂教学模式研究,将其与传统教学模式进行对比,找出长沙民政职业技术学院、FSU教学模式与翻转课堂教学模式的差异,提出了该院软件开发与项目管理专业翻转课堂教学模型,以解决此专业使用MCLA教学法全程面对面教学导致部分学生掉队的问题。
【作者单位】： 长沙民政职业技术学院软件学院;
【关键词】： 教学模式 翻转课堂 学习理论 MCLA教学法。
【分类号】：G712
【正文快照】： 1.引言教学模式是建立在一定的教学理论之上、为实现特定的教学目的、将教学的诸要素以特定的方式组合成具有相对稳定的结构、具有可操作性程序的教学模型。任何教学模式由教学目的、教学程序、作用方式和教学环境四部分组成。一体化教学是近年来职业教育积极推进的教学模式,

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本文编号：942819