高校协同创新模式构建与案例研究

发布时间：2017-11-20 13:00

  本文关键词：高校协同创新模式构建与案例研究

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【摘要】：高校是知识传播、人才培养的主阵地,是建设创新型国家的关键环节。在知识经济时代的背景下,积极推动协同创新对高校具有极为重要的指导意义。本文根据协同主体的不同将高校协同创新划分为五种模式:高校与高校的协同、高校与企业的协同、产学研协同、政产学研协同与政产学研用协同。研究发现,以高校为主体的不同的协同创新模式存在着各自的优势与不足,随着协同主体的增加,协同的整合程度和参与者之间合作深度也都进一步的提高。在本文的最后,对整篇文章进行了归纳和总结,进一步的指出了目前高校协同创新的特点以及存在的问题,并提出了未来在相关领域的研究重点。
【作者单位】： 内蒙古医科大学学报编辑部;内蒙古工业大学管理学院;
【基金】：内蒙古自然科学基金面上项目(2013MS1007) 内蒙古自治区高等学校科学技术研究项目(NJSY13112) 内蒙古软科学研究计划项目 内蒙古哲学社会科学规划青年项目(2013C093)
【分类号】：G644
【正文快照】： 21世纪是一个合作与挑战并存的时代,这种趋势不仅体现在跨学科的交流协同上,更体现在政治界、教育界、经济产业界的互动上[1]。2011年4月24日,胡锦涛同志在清华大学建校100周年的讲话中指出,高校要打破现有的机制体制壁垒,通过与企业、研究机构等的交流协调,进一步推动协同创

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

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【共引文献】

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本文编号：1207202