美国高校拔尖创新人才培养模式探究

发布时间：2017-11-20 13:30

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【摘要】：美国高校拔尖创新人才培养模式独具特色,人才培养目标体现了个体性与社会性相统一,招生选拔制度严谨与灵活并重,坚持"一个中心、三个结合"的培养模式,搭建个性化与产学研一体化、国际化相结合的培养平台,构建探究式教学与多种方法相结合的教学体系,以及模块化、多样化、综合性的课程体系,从本科生开始注重培养科研素养,实施严格的科研训练。
【作者单位】： 天津农学院社会科学部;
【基金】：中国高等教育学会“十二五”教育科学规划课题“高等农业院校拔尖创新型人才培养模式研究”(11YB025)
【分类号】：G649.712
【正文快照】： 大力培养拔尖创新人才已经成为当今世界各国实现经济、科技发展和提升综合国力的重要途径,而拔尖创新人才的培养主要靠教育。在拔尖创新人才培养方面,美国高校积累了比较丰富的经验,研究美国高校拔尖创新人才培养模式,对完善我国高校拔尖创新型人才培养模式,具有一定的借鉴意

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本文编号：1207330