校企协同创新培养应用型工程人才
本文关键词：校企协同创新培养应用型工程人才
【摘要】：工程人才的创新能力决定经济长期可持续发展,校企协同创新有助于促进高校创新意识、学科交叉、科研创新水平的综合提升。浙江科技学院依托高校科技创新团队,着力校企协同创新、学科交叉融合、深化教学体系改革,构建"产、学、研、用"紧密结合应用型工程人才培养体系,培养符合行业需要、服务地方经济发展的应用型工程人才,有效提升了自身的创新能力和竞争实力。
【作者单位】： 浙江科技学院生物与化学工程学院;浙江科技学院科技处;
【基金】：教育部人文社会科学研究青年基金项目“校企协同创新与应用型创新人才培养——基于高校科技创新团队的研究”(13YJC880004) 2013年浙江省教育科学规划一般课题“高校学分制背景下的选课现状研究及探索发展”(SCG061)
【分类号】：G647.38
【正文快照】： 高校是知识创新的主体,也是产学研合作、技术创新、区域创新和科技服务体系中的主力军。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》对促进高校、科研院所、企业科技教育资源共享及推动高校创新组织模式、推进产学研用结合都提出了明确要求。浙江科技学院以浙江地方经济建设和社会
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7 逄，
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