初级编程大学生学习方法研究
本文关键词:初级编程大学生学习方法研究
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【摘要】:本文分析了低年级大学生初级编程学习经验,尤其注重揭示他们在编程学习方法方面的差异。分析结果表明学生可能会采用遵循、编写代码、理解与综合、解决问题、参与或文化需要等五种不同方法之一来从事编程学习。根据上述讨论,提出本研究结果对教学与学习的五点启示。
【作者单位】: 大连大学信息工程学院;
【分类号】:G642;TP312-4
【正文快照】: 一、引言本研究根据建构主义学习理论来研究编程的教学与实践,力求阐明大学生学习编程的初期经验的差异,重点集中在学习初级编程单元的学习方法上。同时,本研究还涉及一个鲜为探索的领域,那就是学习编程入门课程的大学生是如何理解编程学习的。本研究的对象是初期编程学习者的
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本文编号:1239389
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