大学创新性教学的本质与实践策略

发布时间：2018-01-10 00:33

  本文关键词：大学创新性教学的本质与实践策略　出处：《中国高等教育》2012年12期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：正培养创新人才是当代大学教学改革的使命。多年来,大学如何开展创新性教学一直都是令人困惑的问题,尽管人们对此呼唤甚久,但真正效力并不明显。究其原因,就在于我们对传统大学教学弊端认识不深刻,从而也没有进行改革的动力,那样创新性教学就容易停留在口头上。所以,探讨大学创新性教学首先必须从传统大学教学模式批判开始。
[Abstract]:Is the cultivation of innovative talents is the contemporary university teaching reform mission. Over the years, how to carry out innovative teaching in university has always been a perplexing problem, although people are calling for a long time, but the real effect is not obvious. The reason lies in our traditional university teaching disadvantages do not know the depth, which has no power to as the innovative teaching reform, it is easy to stay in the oral. Therefore, to explore innovative teaching in university must first start from the criticism of traditional teaching mode.

【作者单位】： 厦门大学高等教育发展研究中心;
【基金】：教育部人文社科重点研究基地重大项目“现代大学制度原理与中国大学模式探索”(项目号:11JJD880021)的研究成果
【分类号】：G642.4
【正文快照】： 培养创新人才是当代大学教学改革的使命。多年来,大学如何开展创新性教学一直都是令人困惑的问题,尽管人们对此呼唤甚久,但真正效力并不明显。究其原因,就在于我们对传统大学教学弊端认识不深刻,从而也没有进行改革的动力,那样创新性教学就容易停留在口头上。所以,探讨大学创

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