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教育信仰重塑与高水平大学建设对策探究

发布时间:2018-03-10 19:49

  本文选题:教育信仰 切入点:高水平大学 出处:《江苏高教》2012年01期  论文类型:期刊论文


【摘要】:对于当代中国高水平大学建设陷入困境的根源,学术界众说纷纭,莫衷一是,无疑,教育信仰危机是其陷入困境的深层根源。为此,我们有必要站在历史、现实与思想三重维度来反思当代教育信仰陷入危机的根源,在借鉴中国古代的文化资源的基础上,实现当代中国大学教育信仰的重塑,为建设具有中国特色的高水平大学奠定思想基础。
[Abstract]:There are different opinions in academic circles on the root of the dilemma in the construction of high-level universities in contemporary China. Undoubtedly, the crisis of educational belief is the deep root of the dilemma. Therefore, we need to stand in history. The triple dimension of reality and thought is to reflect on the root of the crisis of contemporary educational belief, and on the basis of learning from the cultural resources of ancient China, to realize the remolding of educational belief in contemporary Chinese universities. To build a high-level university with Chinese characteristics to lay the ideological foundation.
【作者单位】: 南京理工大学高教所;
【基金】:教育部人文社科基金项目大学章程与中国高校教育信仰制度建构研究(10YJA710034)
【分类号】:G647

【共引文献】

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8 罗惠,

本文编号:1594816


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