努力提高思想政治理论课教学的综合效益——以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课为例

发布时间：2018-04-16 05:28

  本文选题：思想政治理论课 + 教学　； 参考：《思想理论教育导刊》2012年01期

【摘要】：思想政治理论课教学承载着知识、能力、信仰、道德的多种要求,它们相互关联、相互作用,没有整体效益意识,任何单一的效益都难以真正实现。这要求教师必须牢固树立整体效益观,通过把讲授理论观点与把握立场方法相结合,把研究理论问题与解答现实问题相结合,把传播知识与提高能力相结合,把提高认识水平与提高道德境界相结合,努力提高这门课的综合效益。
[Abstract]:The ideological and political theory teaching carrying the knowledge, ability, belief, moral requirements, they are interrelated and interact with each other, there is no overall benefit consciousness, any single benefits are difficult to realize. It requires teachers to firmly establish the overall efficiency of view, through the teaching theory and grasp the position method combining the theory research questions and answers practical problems by combining the spread of knowledge and improve the ability of the combination, to improve the level of awareness and enhance the moral realm combination, strive to improve the overall efficiency of this course.

【作者单位】： 南京航空航天大学人文学院;
【分类号】：G641

【共引文献】

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本文编号：1757513