大学生参与权的法哲学思考——基于高等教育法治化的分析
本文选题:参与权 + 法治 ; 参考:《江苏高教》2012年04期
【摘要】:文章立足高等教育法治化的背景,依据权利的法哲学理论,从大学生参与权的应有性、法定性和现实性三种逻辑递进形态,探讨我国大学生参与权的理论诉求、现实状况和路径优化。
[Abstract]:Based on the background of the legalization of higher education and the legal philosophy theory of rights, this paper probes into the theoretical demands of the participation right of college students in our country from the following three logical progressive forms: the due nature, the legal nature and the reality of the university students' participation right. Realistic situation and path optimization.
【作者单位】: 南京师范大学公共管理学院;江苏大学文法学院;
【基金】:教育部高校思想政治工作专项课题“提高大学生思想政治教育科学化水平研究”(项目号10JDSZ1003) 江苏省教育厅2009年度高校哲学社会科学基金项目“完善我国大学内部治理结构的法治思考”(项目号09SJD820006)的部分研究成果
【分类号】:G641
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,本文编号:1786156
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