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江西省高等院校师范生职业生涯规划教育研究

发布时间:2018-04-22 09:17

  本文选题:高等院校 + 师范生 ; 参考:《江西师范大学》2012年硕士论文


【摘要】:随着对教师专业化认识的深入和基础教育课程改革的推进,教师教育的改革和发展受到了越来越广泛的关注。高等院校师范生职前学校教育作为教师教育体系中培养教师的主渠道,其地位不容忽视,它给师范生提供的是一种职业准备教育,帮助其及早进行职业生涯规划并做好今后教师职业生涯发展的职前准备。同时,自师范生就业市场化以来,高等院校师范生在我国大学生就业形势愈发严峻的大背景下也面临着巨大的挑战,这使得对高等院校师范生职业生涯规划教育问题的探讨具有了更多的现实意义。基于以上考虑,本研究选择了高等院校师范生职业生涯规划教育作为研究主题。 本论文以江西省不同层次的三所高等院校为研究对象,采用文献法、访谈法、和问卷调查法,,旨在通过实证调查,了解江西省高等院校师范生职业生涯规划教育的现状和存在的主要问题,并对促进其职业生涯规划教育有效进行的对策加以思考和探究,以期促进江西省高等院校师范生职业生涯规划教育实施的有效性,提高其实施的价值。 调查主要从学校工作现状、教师和行政人员访谈情况、学生问卷调查和访谈情况及相关教育文献分析几方面展开。通过调查发现,近几年来各高等院校职业生涯规划相关工作取得了可喜的变化,但作为一个正在发展着的新事物,职业生涯规划教育存在着诸多亟待解决的问题,主要表现在如下方面:(1)师生职业生涯规划教育意识有待于进一步提高;(2)职业生涯规划教育课程建设缺乏系统性、特色性和有效性;(3)职业生涯规划教育方式单一,学生满意度不高;(4)职业生涯规划教育师资力量有待于进一步充实,并增强其专业化程度。 针对上述问题,笔者对促进江西省高等院校师范生职业生涯规划教育有效进行提出以下几点建议:(1)强化观念更新,提高师生职业生涯规划教育意识;(2)加强职业生涯规划教育的课程建设;(3)开发多元化职业生涯规划教育方式,提升学生满意度;(4)完善师资队伍建设,提高职业生涯规划教育的有效性;
[Abstract]:With the deepening of teachers' professional understanding and the promotion of basic education curriculum reform, the reform and development of teacher education has been paid more and more attention. As the main channel to train teachers in the teacher education system, the pre-service school education of normal students in colleges and universities can not be ignored. It provides a kind of vocational preparation education to normal students. Help them plan their career early and prepare for their future career development. At the same time, since the marketization of the employment of normal college students, normal college students are facing enormous challenges under the background of the increasingly severe employment situation of college students in China. This makes it more practical significance to probe into the problem of career planning education for normal college students. Based on the above considerations, this study chooses the career planning education of normal college students as the research topic. This paper takes three colleges and universities of different levels in Jiangxi Province as the research object, adopts the literature method, the interview method, and the questionnaire survey method, aims to pass the empirical investigation. To understand the present situation and main problems of career planning education for normal college students in Jiangxi Province, and to probe into the countermeasures to promote their career planning education effectively. The purpose of this paper is to promote the effectiveness and value of career planning education for normal college students in Jiangxi Province. The investigation is mainly carried out from the aspects of the present situation of school work, the interview of teachers and administrators, the survey and interview of students, and the analysis of relevant educational documents. Through the investigation, it is found that the relevant work of career planning in colleges and universities has made gratifying changes in recent years, but as a new thing that is developing, there are many problems to be solved urgently in career planning education. The main manifestations are as follows: 1) the awareness of teachers and students' career planning education needs to be further improved) the curriculum construction of career planning education lacks systematicness, and the characteristics and effectiveness of the curriculum are less than 3) the mode of career planning education is single. 4) the teaching staff of career planning need to be further enriched, and their specialization should be enhanced. In view of the above problems, the author puts forward the following suggestions to promote the education of career planning for normal college students in Jiangxi Province as follows: to strengthen the concept of renewal. (2) strengthening the curriculum construction of career planning education; (3) developing diversified education methods of career planning; improving students' satisfaction; (4) improving the construction of teachers' staff; Improving the effectiveness of career planning education;
【学位授予单位】:江西师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2012
【分类号】:G647.38

【参考文献】

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本文编号:1786571

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