美国工科院校创新型工程科技人才培养:新理念与新路径

发布时间：2018-04-22 13:29

  本文选题：工程科技人才 + 美国工科院校　； 参考：《现代教育管理》2012年09期

【摘要】：创新型工程科技人才培养是高校参与国家科技人力资源建设的重要方面。以麻省理工学院、伍斯特工学院、爵硕大学为代表的美国工科院校,在创新型工程科技人才培养方面取得了卓越成效,形成了特征各异的培养理念与培养路径。在培养创新型工程科技人才方面,中国高等工程教育需要博采众长,重点实施体验式教育。
[Abstract]:The cultivation of innovative engineering science and technology talents is an important aspect for colleges and universities to participate in the construction of national science and technology human resources. The American engineering colleges, represented by MIT, Worcester Institute of Technology and Jushuo University, have made remarkable achievements in the cultivation of innovative engineering talents, and have formed different training ideas and paths with different characteristics. In terms of cultivating innovative engineering talents, China's higher engineering education needs extensive learning and experiential education.
【作者单位】： 嘉兴学院;浙江大学;浙江大学城市学院;
【基金】：浙江省教育厅科研资助项目“浙江省科技型企业高绩效工作系统作用机理及优化研究”(Y201226196) 浙江省2009年教育科学规划课题“基于CDIO教育理念的工科人才培养模式创新研究”(SC40) 全国教育科学“十一五”规划重点课题“创新型科技人才培养模式及其能力建设研究”(DIA080127) 2012年嘉兴市第一批科技计划项目“嘉兴市新型科技活动模式及其组织机制研究”(2012AY3007)
【分类号】：G642.0

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1787410