媒介素养教育视域下的大学生手机阅读研究

发布时间：2018-04-23 00:11

  本文选题：手机阅读 + 媒介素养　； 参考：《广西教育学院学报》2014年05期

【摘要】：手机阅读已经成为大学生的重要阅读方式,通过SWTO分析显示,大学生手机阅读具有高度便捷性,能够充分的利用碎片化的时间。技术的不断发展使得手机阅读内容越来越丰富,但是大学生手机阅读有娱乐化的趋势,大学生对阅读内容缺少深层次的思考,随着技术的发展有被异化的危险。媒介素养教育的要求是大学生能够主动利用媒介,摆脱技术的控制,从学校媒介素养教育角度,应该鼓励大学生主动接触手机阅读。高校图书馆在当中要发挥更大的作用。
[Abstract]:Mobile reading has become an important reading method for college students. Through SWTO analysis, it shows that college students' mobile reading is highly convenient and can fully utilize the fragmented time. The continuous development of technology makes mobile phone reading content more and more rich, but college students' mobile reading has a tendency of entertainment, and College students lack the content of reading. With the development of technology, there is a danger of alienation with the development of technology. The requirement of media literacy education is that college students can make use of the media actively and get rid of the control of technology. From the angle of school media literacy education, college students should be encouraged to contact mobile reading actively. University libraries should play a greater role in it.

【作者单位】： 广西财经学院;
【基金】：广西教育厅2014年度广西高校科研项目课题“网络语言对大学生媒介素养培养的影响研究”(LX2014353) 广西财经学院2013年度党建与思想政治教育科研课题“新媒体时代高校网络舆情管理机制的研究与实践”阶段性成果
【分类号】：G645.5;G206-4

【参考文献】

相关期刊论文 前2条

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【共引文献】

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【二级参考文献】

相关期刊论文 前1条

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【相似文献】

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本文编号：1789562