院校分层与学生隔离:美国高等教育不公平现象剖析

发布时间：2018-09-07 08:29

【摘要】：近年来许多美国学者的研究均指出,院校分层和学生隔离及其相互渗透已成为美国高等教育领域不公平现象的重要特征。基于不同种族、社会阶层,以及在某种程度上不同性别的学生在获得高等教育机会,尤其是在获得优质高等教育机会上存在着差别,是美国高等教育中存在的最不公平的现象之一。在我国高等教育日益大众化的今天,美国高等教育中存在的不公平现象及其变化特征值得我们关注和重视。
[Abstract]:In recent years, many American scholars have pointed out that college stratification and student segregation and their mutual penetration have become an important feature of the unfair phenomenon in the field of higher education in the United States. On the basis of differences in access to higher education, in particular to quality higher education, among students of different races, social strata and, to some extent, of different genders, It is one of the most unfair phenomena in American higher education. With the popularization of higher education in our country, the unfair phenomenon and its changing characteristics in American higher education deserve our attention and attention.
【作者单位】： 华南师范大学教育科学学院;
【分类号】：G649.712

【参考文献】

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本文编号：2227744