基于知识融合的“机械设计”教学方法研究

发布时间：2018-10-21 20:00

【摘要】：为提高"机械设计"课程的教学效果,基于该课程的特点及多年的教学实践,提出了知识融合的"机械设计"教学方法。本文结合若干实例对课程教学中的横向知识融合与纵向知识融合相结合进行了详细的叙述。
[Abstract]:In order to improve the teaching effect of the course "Mechanical Design", based on the characteristics of the course and the teaching practice for many years, the teaching method of "Mechanical Design" with knowledge fusion is put forward. In this paper, the combination of horizontal knowledge fusion and vertical knowledge fusion in course teaching is described in detail with some examples.
【作者单位】： 武汉科技大学机械自动化系;
【基金】：武汉科技大学教学研究重点项目“基于问题驱动和知识融合的‘机械设计’课程教学模式与方法的研究与实践”的阶段性成果
【分类号】：TH122-4;G642

【参考文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：2286208