学前教育专业高师毕业生就业竞争力评价

发布时间：2019-01-19 10:36

【摘要】：就业竞争力与就业率、就业工作满意度之间存在直接关联。本研究采用问卷调查法和访谈法,对120名学前教育专业人员进行调查,在运用层次分析法的基础上构建了包括9个特征因素群和26项具体竞争力指标的学前教育专业高师毕业生就业竞争力评价体系组合权重模型,以期为高师学前教育专业学生培养和评价提供借鉴和参考。
[Abstract]:There is a direct relationship between employment competitiveness and employment rate and job satisfaction. In this study, 120 preschool education professionals were investigated by questionnaire and interview. Based on the analytic hierarchy process (AHP), the combined weight model of the evaluation system for the employment competitiveness of preschool education graduates is constructed, which includes 9 characteristic factor groups and 26 specific competitiveness indicators. In order to provide reference and reference for the training and evaluation of preschool education students.
【作者单位】： 安徽省安庆师范学院教育学院;
【基金】：安徽省哲学社会科学2010年度规划项目“流动人口子女家庭教育问题研究”(批准号:AHSK09-10D111)的阶段性研究成果
【分类号】：G657.38

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2411290