中国高等教育投资模式研究

发布时间：2020-04-29 00:19

【摘要】： 我国已经加入WTO，直接面对和参与激烈的国际竞争，这是时代赋子我们的历史责任。高等教育是国家科技进步、经济发展、国际竞争力提升的原动力，而高等教育的大发展必须以相应的教育投资为前提和基础。本文选择高等教育投资作为研究课题，旨在优化中国高教投资模式，为实施“科教兴国”战略提供借鉴。论文以人力资本理论、投资理论、教育经济学和管理学理论等基本理论为基础，对高等教育投资进行了深入系统的研究。它不是对高等教育投资某一方面的研究，而是对其从投资来源、投资主体多元化、投资规模、投资结构、投资管理、投资利用效率和产生效益等全过程的全面、深入、系统的研究，构建了中国高等教育投资研究的新体系，是中国高等教育投资研究领域的一次开拓性尝试。论文研究了教育的经济属性和产业特性，得出了教育产业是特殊产业，具有多重属性，其不同组成部分在不同环境下遵循政治、经济、教育规律规则的程度不同的结论。论文研究了高等教育投资规模，对影响投资规模的各类在校生人数以2010年毛入学率达到20％和25％分别进行了预测，并分析了高教经费的三个组成部分政府投资、社会经费、学杂费与GNP、全国工业总产值、全国居民消费的相关关系，建立了一元三次回归模型。研究了高教总经费和三个相关参数的关系，建立了三元三次的回归模型，有力地证明高教投资规模与社会总需求和总供给的联系，得出国家经济发展水平对高教投资规模具有决定作用的结论。论文对不同学历层次、不同教育形式、不同类型院校和不同学科高等教育投资进行了研究，通过定量分析，给出了不同学历层次的粮仓形结构。提出政府对成人高等教育投资严重不足，是阻碍成人高等教育发展的最主要因素，同时成人高校吸引社会投资的能力也有待提高的结论；指出高教投资应向社会急需学科倾斜，在同等毕业生就业哈尔滨工程大学博士学位沦文一率的条件下应向生均培养成本低的学科倾斜。论文对高等教育政府拨款机制和高等学校经费来源渠道进行了研究，提出了提高高教经费预算单列等级，政府高教拨款应引入竞争机制，逐步和绩效挂钩，扩大高等教育经费来源渠道，增加高校创收能力的观点。沦文对高等学校投资管理组织机构进行了研究，惜鉴企业治理理沦和实践，论证了庄高等学校建立科学的治理结构和治理机制的必要性，指出投资主体多元化是高校形成完善治理结构的前提和基础，学校的治理机制对于长期绩效将产生重大影响，本质是由市场竞争程度决定的。高等学校应摆脱政府附属物地位，通过转制和重组成为独立的经济实体和法人实体的构想。论文对高等学校的办学成本及补偿方式进行了研究，通过比较各位专家提出的成本构成，提出了人员成本含转移支付的差额部分的新观点。沦文对中国高等教育投资合理化模式进行研究，建立了包括5个二级指标、8个三级指标和4个四级指标的评估指标体系和评价标准，运用德尔菲法、模糊评价等方法对中国高等教育投资进行合理化评估，，构建了中国高等教育投资合理化的目标模式，即：投资来源多元化、投资规模适度化、投资结构合理化、投资管理科学化、投资利用高效化的“五化”模式。论文在上述研究的基础上，提出了中国高等教育投资合理化的对策建议。
【图文】：

曲线,普通高校,曲线,政府拨款

全国普通高校各学科专科生政府拨款曲线1997

曲线,本科生,普通高校,曲线

全国普通高校各学科本科生政府援款曲线m
【学位授予单位】：哈尔滨工程大学
【学位级别】：博士
【学位授予年份】：2002
【分类号】：G649.2

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