基于信贷风险：国家助学贷款管理机制研究

发布时间：2020-07-22 00:11

【摘要】： 随着我国高等教育体制改革的不断深化,高校扩招和高等教育收费使得高校贫困生数量急剧增大。为了减轻贫困生的经济压力,实现教育公平,1999年起我国开始实施国家助学贷款政策。国家助学贷款是由政府倡导,国家和各省及地方政府共同推动,通过招标方式确定商业银行,由其提供贷款的一种利国利民的资助制度。在九年的发展历程中,政策几经调整,可谓一波三折,但运行效果始终差强人意。 我国国家助学贷款开展于20世纪90年代后期,经过多年来众多学者的辛勤研究取得一定的成果,但基于信贷风险对国家助学贷款管理机制的研究还比较少。有鉴于此,本文以国家助学贷款管理机制为主线,以阐述国家助学贷款理论为基础,从透析国家助学贷款的现状入手,针对我国国家助学贷款实施中存在的问题,探讨国家助学贷款信贷风险的具体表现及其原因,并通过对国外学生贷款化解信贷风险的经验借鉴,分别从政府、学校、银行、学生四个方面,提出了完善当前国家助学贷款管理机制的政策建议。
【学位授予单位】：苏州大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2007
【分类号】：F832.4;G647.5
【图文】：

图 1 文章的主要逻辑关系1.3.2 创新之处本文以国家助学贷款管理机制为主线，以阐述国家助学贷款理论特别是机制理论为基础。经济机制设计理论是研究对于任意给定的一个经济或社会目标，在自由选择、自愿交换的分散化决策条件下，能否并且怎样设计一个经济机制（即制订什么样的法律、法则、政策条令、资源配置等规则）时的经济活动参与者的个人利益和设计者既定的目标一致。在我国国家助学贷款发展过程中，管理机制是在不断的变化中的，通过机制评价、机制分析、机制设计去完善现有的管理机制，使得国家助学贷款的每个参与者：政府、银行、学校、学生的利益和国家助学贷款既定的目标一致，是本文的创新之处。

育”这两个字在任何国家都被放在相当重要的地位上，因为家的前途和命运。随着我国高等教育体制改革的不断深化，收费使得高校贫困生数量急剧增大，为了减轻贫困生的经济，1999 年起我国开始实施国家助学贷款政策。助学贷款是由政府倡导，国家和各省及地方政府共同推动，业银行，由其提供贷款的一种利国利民的资助制度。在九年几经调整，可谓一波三折，但运行效果始终差强人意。国家助学贷款开展于 20 世纪 90 年代后期，经过多年来众一定的成果，但基于信贷风险对国家助学贷款管理机制的研，本文以国家助学贷款管理机制为主线，以阐述国家助学贷析国家助学贷款的现状入手，针对我国国家助学贷款实施中助学贷款信贷风险的具体表现及其原因，并通过对国外学生经验借鉴，分别从政府、学校、银行、学生四个方面，提出贷款管理机制的政策建议。国家助学贷款管理机制逻辑结构

【引证文献】

相关硕士学位论文 前1条

1 孙巧奎;生源地信用助学贷款信用风险控制研究[D];中国海洋大学;2010年

本文编号：2765023