长春市大学生参与主题类虚拟社区动机研究

发布时间：2020-07-24 02:12

【摘要】： 虚拟社区是指经由网络,兴趣、经验、专长或背景相似的人群按照不同的主题要求聚在一起,以满足自身与他人不同需求。 随着网络的迅猛发展,虚拟社区也逐渐成为主要网络应用之一。在中国的互联网用户当中,大学生一直是主要的人群之一。大学生具有较好的上网条件、较高的上网技能。网络的虚拟、匿名等特性获得大学生的青睐,大学生成为上网人群的重要组成部分。 本文从相关的研究入手,通过文献阅读,寻找成员参与虚拟社区的主要动机,并且对动机进行分类。在以往学者的研究基础之上,提出本文的研究模型,并且作出相应假设,对成员参与动机、参与行为进行相关性分析揭示其中具体联系。初步探求同种动机在虚拟社区与现实社会中的不同表现与反应,对比虚拟与现实的不同。 本研究的主要结论如下: 1.大学生参与虚拟社区的动机类型相对于以往学者对社会全体成员动机研究类型的成果相比较少,大学生参与虚拟社区更为倾向于娱乐、并且目的性较为显著。 2.大学生参与虚拟社区的动机与参与行为之间的联系不紧密。大学生参与虚拟社区较为随意,动机对行为的影响较少。大学生对于虚拟社区的注册程序较为反感,更倾向于匿名浏览、发帖,选择入门权限较低的虚拟社区。 3.大学生参与虚拟社区的动机数量与类型与现实社会中相应动机的数量与类型相对比较为一致。大学生参与虚拟社区动机主要有两种倾向:一种是倾向于自身熟知的领域,另一种倾向于与现实不同的领域。虚拟社区服务商应该针对该特点进行社区建构,以保证社区发展壮大。大学生对于网络本质与现实本质分辨清楚,对于网络虚拟性认知明确。虚拟社区是现实社会的“镜像”,虚拟社区对现实社会影响深远。 随着网络的逐渐发展,社会结构、道德水平、社会伦理受其影响而逐步变化,需要我们更加深入探索与了解。
【学位授予单位】：东北师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2009
【分类号】：G645.5
【图文】：

前国内高校网络普及率接近百分之百，大学生的上网技能水平较高，对新的接受态度。网络游戏、网络视频、网络音乐等服务均对互联网在大学生2联网络信息中心（CNNIC）对网民的最新定义为：半年内使用过互联网的 6 周岁及以上中国公民

前国内高校网络普及率接近百分之百，大学生的上网技能水平较高，对新的接受态度。网络游戏、网络视频、网络音乐等服务均对互联网在大学生2联网络信息中心（CNNIC）对网民的最新定义为：半年内使用过互联网的 6 周岁及以上中国公民

【引证文献】

相关硕士学位论文 前6条

1 王盈盈;虚拟社区“居民”的参与动机[D];中国青年政治学院;2011年

2 李中;用户参与虚拟社区的影响因素研究[D];安徽大学;2011年

3 崔妍;大学生社会支持与自尊：虚拟社区使用偏好的调节作用[D];山西大学;2011年

4 姜鹏云;中日两国大学生主题类虚拟社区参与动机的比较研究[D];东北师范大学;2011年

5 宋佳;网络虚拟社区用户阅读行为研究[D];东北师范大学;2010年

6 耿欣;非赢利性旅游虚拟社区成员行为实证研究[D];广州大学;2012年

本文编号：2768161