二十一世纪高等师范教育面临的挑战与思考

发布时间：2020-10-30 12:08

　　 本文以邓小平理论为指导，运用教育学等相关学科的知识， 从分析中国高等师范教育的地位和作用、性质和任务出发，从基 础教育改革与发展、社会主义市场经济、新技术革命和社会信息 化、高等教育改革、毕业生就业体制改革、国际高师教育改革等 几个方面认真探讨了中国高等师范教育在新的历史时期所面临的 挑战及其发展所面临的机遇。在分析目前高等师范教育存在的几 个问题如培养目标定位不准、教学内容陈旧、师范特色不鲜明、 教育理论研究不深入、“应试教育”与“升学教育”倾向严重等的 基础上，提出了二十一世纪中国高等师范教育的几项改革举措： 树立新目标，突出优势和特色；树立新观念，把高师院校教学改 革推向深入；努力建设一支合格的素质教育型师资队伍；把教育 研究放到突出地位；加强对师范生的品德教育；实现职前教育与 在职培训一体化；建立新的高等师范教育管理体制，提高办学整 体效益等。本文的难点是二十一世纪中国高师教育所面临的挑战 与机遇，重点是中国高师教育改革的举措讨论。希望本文的讨论， 能对中国高师教育研究及其改革和发展有些微薄的贡献。
【学位单位】：华中师范大学
【学位级别】：硕士
【学位年份】：2000
【中图分类】：G659.21
【文章目录】：
内容提要
英文摘要
导论
一、 中国高等师范教育的地位和任务
    （一） 地位和作用
    （二） 性质和任务
二、 二十一世纪高等师范教育面临的挑战与机遇
    （一） 高等师范教育面临的挑战
    （二） 高等师范教育发展面临的机遇
三、 目前我国高等师范教育存在的几个突出问题
    （一） 培养目标定位不准，盲目向综合性大学看齐
    （二） 教学内容陈旧，师范特色不鲜明
    （三） 教育理论研究不深入，脱离中等教育实际
    （四） “应试教育”与“升学教育”倾向严重
四、 面向二十一世纪的高等师范教育改革的主要举措
    （一） 明确新目标，突出师范教育的优势和特色
    （二） 树立新观念，把高师院校教学改革推向深入
    （三） 要努力建设一支合格的素质教育型师资队伍
    （四） 把教育科学研究放到突出地位
    （五） 加强对师范生的品德教育
    （六） 实现职前教育与在职培训一体化
    （七） 建立新的高等师范教育管理体制，提高办学整体效益
注释
主要参考书目

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 柯森;略论广东高等师范教育未来10年的调整与发展[J];高教探索;1998年04期

2 谢安邦;我国高等师范教育制度的变革与发展[J];高等师范教育研究;1999年02期

3 叶澜;迎接挑战:在改革中走向新世纪——再论当代中国高等师范教育的发展[J];华东师范大学学报(教育科学版);1996年03期

4 汪兆悌 ,蔡振生;我国高等师范教育独立体制的历史考察[J];北京师范大学学报;1984年04期

5 唐晓彤;Анарбек Н.;;中-哈两国高等师范教育内容的发展阶段探析[J];亚太教育;2015年28期

6 杨济连;胡丽;;我国高等师范教育发展的困境与对策[J];教育与考试;2013年01期

7 张波;;我国高等师范教育的政策流变与发展路径[J];教育导刊;2008年12期

8 肖自明;秦文孝;;高等师范教育应对基础教育课程改革的方略[J];广西师范大学学报(哲学社会科学版);2007年04期

9 杜友坚;在成人高等师范教育人才培养模式中实施通识教育的探讨[J];高等农业教育;2004年07期

10 李忠康;论二十一世纪初中国高等师范教育的转型[J];山西师大学报(社会科学版);2002年01期

相关博士学位论文 前3条

1 伊继东;云南高等师范教育发展战略研究[D];华中科技大学;2004年

2 陆道坤;制度的输入与体制的构建[D];华东师范大学;2009年

3 孔春辉;以师为本[D];湖南师范大学;2012年

相关硕士学位论文 前10条

1 马海波;二十一世纪高等师范教育面临的挑战与思考[D];华中师范大学;2000年

2 燕蕾;近代学制背景下我国高等师范教育人才培养研究[D];西华师范大学;2018年

3 马玲玲;建国初期高等师范教育学科的发展研究（1949-1956年）[D];浙江师范大学;2012年

4 王怡;我国高等师范教育公平问题研究[D];四川师范大学;2008年

5 王海燕;当代俄美高等师范教育课程比较[D];首都师范大学;2001年

6 赖志群;高等师范教育实践教学体系的探讨[D];江西师范大学;2003年

7 苗李华;抗战时期的师范学院研究[D];南京师范大学;2008年

8 韩玮;建国以来我国高师教育学费制度研究[D];东北师范大学;2009年

9 冉春;抗战时期国立师范学院的设立及其历史评析[D];华中师范大学;2004年

10 曲军波;俄罗斯高师课程改革研究[D];辽宁师范大学;2008年

本文编号：2862455