新时代大学图书馆助力本科教学的策略探讨——以江西中医药大学图书馆为例

发布时间：2020-12-10 22:46

　　针对大学图书馆贯彻落实新时代全国高等学校本科教育工作会议精神,结合江西中医药大学图书馆创新服务模式、支撑学校本科教学中心地位的探索与实践,阐述了大学图书馆在助力本科教学中的重要作用,提出了新时代大学图书馆如何服务好本科人才培养的策略。 

【文章来源】：江西中医药大学学报. 2020年05期 第104-107页

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
1 注重新生入馆教育，激发自主学习欲望
    1.1 搭建新生教育平台
    1.2 开展参考咨询服务
    1.3 充分利用新型媒体
2 加强教学资源建设，优化馆藏结构体系
    2.1 制定科学的建设规划
    2.2 强化专业发展的资源保障
    2.3创新支撑教学的服务模式
3 加大信息素养培训，提高文献阅读水平
    3.1 注重资源使用能力的提升
    3.2 坚持开设文献检索必修课
    3.3 开展丰富的专项推广活动
4 推动文化环境建设，助力人文素质培养
    4.1 营造中医药文化环境
    4.2 建立个性化学习空间
    4.3 开展特色的品牌活动
5 强化馆员队伍建设，提升服务教学效率
    5.1 提升职业道德素质
    5.2 提高信息技术水平
    5.3 构建馆员发展空间
6 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]高校图书馆学生使用黏度的影响因素研究——基于问卷调查的实证分析[J]. 周雅琦,牛宇.  图书馆学刊. 2019(10)
[2]智慧服务环境下高校图书馆大数据应用价值研究[J]. 陆康.  高校图书馆工作. 2019(05)
[3]我国高校图书馆“教师图书馆员”的角色定位及培养路径——基于国外教师图书馆员建设的思考[J]. 宋艳欣.  图书馆学刊. 2019(04)
[4]世界一流大学图书馆为本科教学服务的做法与启示[J]. 黄晓斌,杨敏.  图书馆论坛. 2019(07)
[5]一流大学图书馆建设之关键[J]. 陈进,郭晶.  大学图书馆学报. 2018(05)
[6]“双一流”建设背景下四川大学图书馆发展思考[J]. 党跃武.  大学图书馆学报. 2018(05)
[7]“以人为本”服务观念与高校图书馆建设——以(加拿大)阿尔伯塔大学图书馆为例[J]. 魏彬.  南京晓庄学院学报. 2018(05)
[8]对现代高校图书馆建设发展问题的思考[J]. 宇文高峰.  咸阳师范学院学报. 2018(04)
[9]“互联网+”时代提升高校图书馆馆员队伍素质能力的探讨——以钦州学院图书馆为例[J]. 冯小丽.  广西教育学院学报. 2018(03)
[10]在新时期下高校图书馆教育职能的演变[J]. 杨福进.  中国教育学刊. 2015(S2)



本文编号：2909409