公共治理理论背景下高校学生管理工作的创新探究

发布时间：2020-12-11 23:55

　　在高校管理工作中,学生管理工作是核心内容,其实际成效会直接影响到高校的办学水平与办学质量的提升。当前,高校学生管理工作面临的困境主要包括传统的管理模式受到了挑战、高校学生管理工作面临的内外部环境发生了变化以及高校各级人员对学生管理工作缺乏统一认识,使得高校学生管理工作的效率低下。基于此,本文就以公共治理理论为基础,简单探究了创新高校学生管理工作的方法与路径,以供相关同仁参考。 

【文章来源】：农家参谋. 2020年22期 第241-242页

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 公共治理的内涵
2 当前高校学生管理工作面临的困境
    2.1 高校学生管理工作面临的环境发生了变化
    2.2 传统的管理模式受到了挑战
    2.3 高校各级人员对学生管理工作缺乏统一认识
3 当前高校学生管理工作面临的困境原因分析
    3.1 管理体制的行政化造成互动不足
    3.2 高校学生管理工作主体单一
4 基于公共治理理论对高校学生管理工作的创新
    4.1 管理体制的转化
    4.2 管理理念的转变
    4.3 强调多元主体的参与
    4.4 贯彻治理的六大原则
5 结束语



本文编号：2911458