应用型地方高校经济学本科专业数据分析类课程的优化探析

发布时间：2020-12-18 07:55

　　地方高校经济学本科专业在推行数据分析类课程的教学中存在着许多问题和误区。结合调查研究和教学实践,文章从课程开设的选择、教学内容的优化、教学思想的创新提出了一整套的优化方案。 

【文章来源】：高教学刊. 2020年33期

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一、课程开设的选择：从“开不开课”到“开什么课”的教学观念转变
二、教材和内容的选择：从理论到实践课程体系的重构
三、教学思想创新：“重思想、重方法、重应用、轻推导”的四原则
四、结束语



本文编号：2923654