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《化工环保与安全》课程思政教学改革与探索

发布时间:2021-01-06 12:36
  《化工环保与安全》课程是我国面向21世纪"化学工程与工艺"专业培养方案中的一门必修工程基础课。通过线上线下结合的案例化教学方式,系统而又简明地介绍了化工生产过程中的环境保护和安全生产技术的基本概念、基础理论和基本方法,教学效果有所提高。通过学习不但为学生向一线卓越工程师转化打下坚实的化工环保与安全理论基础,更重要的是使学生树立起牢固的环境保护意识和安全生产第一的思想观念。 

【文章来源】:广州化工. 2020,48(20)

【文章页数】:3 页

【文章目录】:
1 基于“互联网+”的线上线下混合式教学改革
2 全面案例化教学充实线下教学内容
3 提升专业认知与课程思政的有机结合
4 综合考察学生学习效果的考核方式
5 结 语


【参考文献】:
期刊论文
[1]提高《化工环保与安全》课堂教学质量的探讨[J]. 刘天宇,张金涛.  广州化工. 2020(03)
[2]化工环保与安全课程教学的思考——安全篇[J]. 汤雁婷,张锡兰,郭泉辉,马新起.  河南化工. 2019(10)
[3]《化工环保与安全》教学改革探索[J]. 黄志良.  山东化工. 2018(19)
[4]绿色化工环保技术探究[J]. 袁菊英.  当代化工研究. 2018(04)
[5]《化工环保与安全》课程教学探索与实践[J]. 彭强,龙春霞,蒋赣.  广东化工. 2016(02)
[6]化工环保与安全课程教学内容及教学方法研究[J]. 沈丽,罗胜铁,张志众.  绿色科技. 2014(06)



本文编号:2960581

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