大思政背景下高校思想政治理论课教学模式改革探析

发布时间：2021-04-30 05:49

　　在大思政的教育背景下,我国高等院校应该整合思想政治理论课的课程资源和新媒体教学方式,建立一个全方位、宽领域并且符合新时代的发展需求,以及学生心理和生理特点的高校思想政治理论课的课程体系。在大思政的背景下,我国高等院校在思想政治理论课的课程改革和教学模式改革的过程中仍然存在一系列的困难和挑战,亟待我们去解决。通过分析大思政教育的背景和大思政教育的原则和格局,为我国高等院校的思想政治理论课教学模式和教学活动的改革与创新提供策略。 

【文章来源】：现代商贸工业. 2020,41(34)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 大思政背景下高校思想政治理论课的重要意义
2 高等院校思想政治理论课教学模式中存在的困难
    2.1 高等院校对思想政治理论课程的重视程度不够
    2.2 高等院校思想政治理论课程的形式大于内容
3 大思政背景下,我国思想政治理论教学模式发生的改变
4 大思政背景下高校思想政治理论课教学模式改革的方法策略
    4.1 推进思想政治理论课程小班教学和分专题教学的改革进程
    4.2 尝试思想政治理论的生活化,促进交叉学科知识的深度融合
    4.3 将法律教育贯穿到思想政治理论教育的课程中
5 结论


【参考文献】：
期刊论文
[1]大思政背景下高校思想政治理论课教学模式改革探析[J]. 谢敏.  高教学刊. 2020(18)
[2]新时期“一流学科”背景下思想政治理论课改革思考——评《思政课多元立体教学模式探索》[J]. 杜铷.  中国教育学刊. 2019(03)



本文编号：3168960